Dokumen Kurikulum

Kerangka Dasar Kurikulum
- Landasan Filosofis
- Sosiologis
- Psikopedagogis
- Yuridis
- Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
- Muatan Pembelajaran
- Beban Belajar

Struktur Kurikulum
- Mata Pelajaran Umum Kelompok A
- Mata Pelajaran Umum Kelompok B

Silabus
- Kompetensi Inti
- Kompetensi Dasar
- Materi Pembelajaran
- Kegiatan Pembelajaran
- Penilaian
- Alokasi Waktu
- Sumber Belajar

Pedoman Mata Pelajaran
- Latar Belakang
- Karakteristik
- KI dan KD
- Desain Pembelajaran
- Model Pembelajaran
- Media dan Sumber Belajar
- Guru Sebagai Pengembang Budaya Sekolah

Kurikulum 2013 (Edisi2016)

Materi Kebijakan
- Standar Kompetensi Lulusan
- Standar Isi
- Standar Proses
- Standar Penilaian
- Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar

Materi Umum
- Dinamika
- Skill A21
- Literasi
- PPK

Modul Manajemen Implementasi Kurikulum (MIK)
Modul Supervisi Akademik (SupAk)

Penguatan Pendidikan Karakter

Pendidikan karakter merupakan bentuk kegiatan manusia yang di dalamnya terdapat suatu tindakan yang mendidik diperuntukkan bagi generasi selanjutnya. Tujuan pendidikan karakter adalah untuk membentuk penyempurnaan diri individu secara terus-menerus dan melatih kemampuan diri demi menuju kearah hidup yang lebih baik.

Bahan PPK

Konsep dan Pedoman 

Panduan Penilaian

Modul Pelatihan - Guru

Modul Pelatihan - Kepala Sekolah

Modul Pelatihan - Pengawas Sekolah

Pedoman Pelaksanaan Pelatihan Calon Fasilitator

Model Implementasi Kategori Daerah Perkotaan

Model Implementasi Kategori Daerah Satelit

Model Implementasi Kategori Daerah Pedesaan

Model Implementasi Kategori Daerah Tertinggal

Model Implementasi Kategori Daerah Perbatasan

Info Lanjut

http://cerdasberkarakter.kemdikbud.go.id/